Odvjetnici obitelji malene Madine su 24. lipnja, uz podršku Centra za mirovne studije, Ustavnom sudu predali novu tužbu.
Europske rasističke politike na granicama rastuća su opasnost za racijalizirane ljude: "Jedan policijski službenik rekao mi je da je Hrvatska homogeno bjelačko društvo, da sam ja crnac i da prema tome imaju pravo tražiti me dokumente."
U sklopu aktualnih 11. Tjedana IZBJEGLICAma! organizacije civilnog društva otvorile su prostor za sustavno promišljanje o problemima, potencijalima za rješenja te načinima prevladavanja izazova koji kontinuirano priječe integraciju izbjeglica i lokalnih sredina u kojima nastavljaju svoje živote.
Primate zajamčenu minimalnu naknadu? Dobili ste poziv na rad za opće dobro bez naknade?
Koordinacija organizacija civilnog društva za integraciju povodom obilježavanja Svjetskog dana izbjeglica poziva sve građane i građanke da se pridruže obilježavanju 4. Tjedana IZBJEGLICAma!
Kao točka na dnevnom redu 13. sjednice Odbora za vanjsku politiku Hrvatskog sabora, koja bi se trebala održati danas (07.06.2017) našao se i prijedlog Zakona o potvrđivanju Sveobuhvatnog gospodarskog i trgovinskog sporazuma (CETA) između Kanade i EU, za kojeg se predlaže donošenje po hitnom postupku.
Centar za mirovne studije, Nezavisni sindikat znanosti i visokog obrazovanja i Ideje.hr pozivaju vas na raspravu Budućnost mirovinskog sustava i drugog mirovinskog stupa, u utorak, 6.lipnja u 11 sati, u prostorijama Nezavisnog sindikata znanosti, Ulica Florijana Andrašeca 18a, u Zagrebu.
„Tražimo razrješenje ministra Pave Barišića, predsjednice Posebnog stručnog povjerenstva Dijane Vican te ponavljanje natječaja za voditelja i članove Ekspertne radne skupine“, poručilo je danas više od 30 000 građana diljem Hrvatske u osam hrvatskih gradova – Zagrebu,Splitu, Rijeci, Zadru, Poreču, Karlovcu, Osijeku i Slavonskom Brodu.
Centar za mirovne studije kroz ovaj program usavršavanja daje podršku školama i stvaranju preduvjeta za provođenje građanskog odgoja i obrazovanja (GOO) kao i drugih aktivnosti i sadržaja u kojima je važna kulturna osjetljivost i interkulturna kompetencija obrazovnih radnika/ca.
