Obrazovanje djece tražitelja azila – (ne)spremnost na kvalitetno uključivanje u obrazovni sustav
Tematski izvještaj Obrazovanje djece tražitelja azila i izbjeglica u Republici Hrvatskoj - (ne)spremnost na kvalitetno uključivanje u obrazovni sustav analizira odgovor Republike Hrvatske na potrebe djece tražitelja azila i izbjeglica, sa specifičnim fokusom na osiguravanje pristupa sustavu obrazovanja. Uz identificiranje poteškoća i predstavljanje postojećeg zakonodavnog okvira, izvještaj analizira i primjere dobrih praksi čijom bi se provedbom uspješno odgovorilo na potrebe djece i trenutne manjkavosti sustava.
Preporučite članak: